Мы подходим к новым изменениям в понятиях
1. Силы природы, доступные нам сейчас, очень ограничены; если мы будем брать их в современном состоянии и в современных методах использования, железа хватит на 50-60 лет, фосфатов для удобрения - в том же роде, нефти - тоже, угля - на 200- 300 лет, золота - еще меньше. Плодородные почвы выработаны, увеличение урожайности прежними приемами все дорожает по количеству затрачиваемой энергии
2. Основной задачей государственной политики является овладение силами природы для всего человечества, организацией всего человечества. Изыскание новых сил природы, использование новых форм энергии становится очередной задачей дня. Это может быть вопросом не долгих столетий, а немногих десятилетий, а может быть, и лет. Мы переживаем в науке такие возможности, которые делают допустимым переворот всей жизни человечества в связи с новыми научными открытиями
3. Организация научной творческой работы является основной задачей государства. Организация распределения богатств является второстепенной перед организацией их интенсивного и быстрого создания. Ибо самое правильное, самое равномерное распределение, самое коммунистическое не даст ничего серьезного и прочного, если нет в достаточной мере того, что надо распределять: без науки его не создаст ни труд, ни любая форма организации жизни...
333 Вопрос о естественных производительных силах нашей страны, мне кажется, сейчас, в эпоху величайшего разорения и разрухи нашей страны, в эпоху ее обнищания, приобретает особое значение. И действительно, мы видим, что, несмотря на переживаемое нами революционное движение и гражданскую войну...он не сходит с нашего поля зрения. Мне кажется, он должен сейчас обращать на себя особое внимание русского общества. И должен обращать по двум причинам: 1) потому, что только правильным, быстрым и разумным использованием естественных производительных сил нашей страны мы можем выйти из тех ужасов, в каких приходится нам жить, когда миллионы людей умирают от голода и 2) потому, что русский народ сейчас неизбежно роковым образом теряет известную часть производительных сил своей страны, отдавая их в чужие руки, в так называемые концессии иностранному капиталу (создание независимых от него государств). Эта отдача есть печальная необходимость, и ее нельзя избежать, но ее можно правильно регулировать. Сильный берет у слабого. И особенно это будет тогда, когда слабый не использует то колоссальное богатство человечества, которое находилось в его распоряжении и которое он по своему незнанию, отсутствию энергии, недостаточной трудоспособности или другим причинам оставил неиспользованным. Количество богатств природы, находящихся в распоряжении человечества, всегда ограниченно. Если ход истории дал одному народу их много, а он их оставит лежать втуне, от этого страдает все человечество. И он может их удерживать от мирового обмена и использования до тех пор, пока он для этого достаточно силен...Мы должны прежде всего обладать знанием наших богатств, понимать их ценность, знать, как их надо и как их можно перевести в формы, доступные для человеческой жизни. Этого знания мы сейчас не имеем. Мы его в прошлом не приобрели и должны спешно создавать это знание теперь, когда уже ждать нельзя, когда пробил час их использования независимо от нашей воли. Эта задача величайшей важности, которая стоит перед людьми тех поколений, на долю которых выпала активная роль в наше время. Эта задача не одного дня, и чрезвычайно существенно, чтобы сознание ее важности и ее неотвратимости охватило более молодые поколения, в руках которых будущее нашей страны, охватило русскую молодежь. Важно, чтобы молодежь пошла по другому пути, чем шли ее отцы. Задача эта не в первый раз ставится перед русским обществом, она стояла перед ним уже многие десятилетия и столетия назад. Можно сказать, что она стояла перед ним всегда, так как использование естественных производительных сил есть основной элемент жизни культурного человечества
337...Я хочу остановить ваше внимание в этой лекции на вопросе, который мне кажется вопросом первостепенной важности, но который чрезвычайно мало обращал на себя внимание русского общества...Богатство страны или народа может быть разложено на две хотя и связанные, но во многом независимые друг от друга части: 1) силы природы той территории, которая находится в распоряжении страны, и 2) силы народа, который эту территорию занимает. Естественные производительные силы страны - это потенциальная энергия, использованная или неиспользованная данной страной или данным народом, которая определяет его возможные действия...Силы народа определяются его способностью к работе, его честностью, моральными и умственными качествами, его знанием и талантливостью. Народ, стоящий в этих отношениях очень высоко, может достигнуть очень многого - я даже думаю всего - и в том случае, если силы страны, им занятой, ничтожны. Духовные силы человечества - его мысль, его воля и его нравственная сила, - несомненно, являются основным, определяющим условием национального богатства. Обладая ими, народ в сложных условиях исторической жизни приобретет и добудет себе необходимые для их проявления силы природы. Я оставлю в стороне эту духовную сторону - этот главный элемент национального богатства. Я остановлюсь только на силах природы России, на ее так называемых естественных производительных силах - на богатстве ее недр, на богатстве ее почв, на продуктах ее животного и растительного царств, на источниках механической энергии, ей свойственных. Мы сейчас знаем, что эти потенциальные силы нашей страны огромны. Потенциальное богатство России было - да и теперь осталось - таково, каким оно является у очень немногих народов мира. Я хочу, однако, говорить не о величине потенциальных сил нашей страны, а о том, как знание этих сил достигнуто, насколько оно полно достигнуто и, наконец, насколько значение его понято русскими мыслящими людьми
338...Вспомним недавнее прошлое. Еще немного лет назад, в 1915 г., в эпоху преступной войны и бойни, русское общество впервые неожиданно для себя столкнулось с необходимостью ответить на вопрос, каковы потенциальные силы территории России, насколько они используются, насколько могут использоваться и каковы их будущие возможности. Я не ошибусь, если скажу, что русская интеллигенция оказалась совсем не подготовленной ответить на этот вопрос. Она не знала ресурсов своей страны, она жила в своей стране вне сознательной связи с тем неизбежным нервом всякого богатства, с источником той энергии, который питает и дает возможность развернуться духовным силам народа. Она была от него духовно оторвана. Она даже не сразу поняла значение того вопроса, который поставила перед ней история. После 1915 г. много прожито...И в то же время как раз сейчас мы переживаем новый, раньше невиданный мировой перелом в жизни человечества, когда вопрос о формах мировой организации человечества выходит из области утопических мечтаний, а становится областью реальной политики...Очевидно, при таких обстоятельствах перед нами еще острее стоит вопрос о необходимости знать потенциальные силы нашей страны, уметь их правильно оценить, понять их значение. Живые силы страны должны быть направлены на эту работу. А вместе с тем народ и интеллигенция, составляющая его мир, должны сознавать, что при том неизбежном сокращении государственных расходов - благодаря нашему обнищанию, которое нам предстоит в ближайшее время в небывалой раньше степени, - расходы на это изучение не должны и не могут сокращаться в той степени, в какой они должны сокращаться на все остальное. Это самые производительные и самые необходимые расходы, какие сейчас существуют в государственных организациях человечества. Я считаю, что та страна, тот народ, который поймет это, выйдет сильным, могучим и счастливым из переживаемого кризиса, тот же, который этого не сознает, есть народ обреченный. Но для того чтобы идти этим путем, прежде всего надо знать прошлое, историю творческой работы в этом направлении, каковая уже велась до нас. Знание наших потенциальных естественных сил двоякого порядка
339 С одной стороны, это то знание, какое накоплено и существует в архивах науки, известное большим специалистам. С другой стороны, это то знание, какое существует в народе или в его интеллигенции. Эти оба знания неодинаковы. И 1915 год, да и теперешнее время экспериментов и начинаний в этой области, выяснил, что последнее знание - знание вопроса в народе и в его интеллигенции - во много раз меньше того, что реально достигнуто трудом поколений исследователей. Наши естественные производительные силы страны, с одной стороны, недостаточно исследованы. Они настойчиво требуют энергичной и организованной творческой исследовательской научной работы. А с другой стороны, то, что известно, не проникло в достаточной степени в мыслящую среду русского народа и общества. Свобода от науки в этой области не только народа, но и русской интеллигенции поразительная. Ее, конечно, и надо было ждать, раз история показала, что при колоссальных естественных богатствах Россия нищенски бедна. Понять, почему это так, можно, только обратившись к истории получения этих знаний, без этого нельзя идти дальше. Этого требует вековой, испробованный опытом эмпирический путь точного естествознания. Когда мы вступаем в какую-нибудь область исследования, мы прежде всего обращаемся к изучению того, что по этому вопросу сделано, и только исходя из него переходим к неизвестному, к творческой добыче нового. Другого пути нет